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党建专题

服务民生工作阶段总结

作者:党办     来源:本站原创     时间:2010-09-09

四平市职业技术教育中心认真贯彻落实吉林省委组织部《<关于大力推进全省基层党组织服务民生工作方案>的通知》及四平市教育局党委建立健全基层党组织服务民生工作专题会议精神,围绕创先争优活动扎实地做好服务民生工作。
     一、抓组织领导,为服务民生工作奠定扎实基础
  学校党委围绕中心工作,明确了“围绕民生抓党建,抓好党建促发展”的工作目标,提出了“目标围绕中心制定,思路围绕民生谋划,措施围绕服务来运筹,成效围绕满意来检验”的工作要求,在推进民生工作的落实上,切实做到了四个到位:
  一是组织领导到位。召开了建立健全党组织服务民生工作专项会议,建立了服务民生领导小组,明确责任,统筹组织落实。
  二是责任落实到位。制订实施方案,把服务民生工作分解落实到各支部、处室,明确责任领导、责任人和完成时限,列出了进度表,实行目标量化管理;同时,把基层党组织服务民生工作纳入党建工作目标考核内容,作为衡量各部门工作的重要依据。
  三是督导调度到位。学校民生工作领导小组,定期进行调度,督促检查工作落实情况;并在校务工作会上,通报工作进度,研究解决工作进展中遇到的问题。
  四是组织宣传到位。在学生网站上开设了“创先争优暨民生工作”专栏。同时,充分利用校园网、板报、校园广播等,宣传和总结学校在服务民生工作中的典型事迹和特色做法。
  二、抓活动载体,扎实推进服务民生工作
学校党委在服务民生工作中,确立了“从小事抓起,做到细致、扎实”的工作思路,扎实推进了民生服务工作。
      一是学校多方联系相关部门,历经2年多的时间,于2010年7月份开通了地下通道,解决了师生上下班(学)多年穿行火车道口的难题,为师生安全出行提供了方便。
      二是积极为教师成长创造良好的环境。一方面,注重提高教师业务技能,加大对优秀中青年教师的培养力度,选派精干教师参加国家级和省级培训33人次,切实提高了教师的素质。另一方面,采取激励机制(08、09、10年取得“双师型”教师资格的老师,费用报销30%),鼓励教师取得“双师型”教师资格。目前,学校拥有“双师型”教师48名,占专任教师总数的87%。
     三是重新装修工会之家、组建党员之家,为教职工的业余文化生活及党员的学习活动创造良好的环境和氛围。
     三、抓帮派扶困活动,拓宽服务民生领域
  学校党委注重开展好“访民情、送温暖、献爱心”等系列帮扶活动,密切党群、干群关系,为群众办实事、解难题。
     一是开展扶贫助学活动。2008年以来为家庭特困并品学兼优的学生减免学费8万多元。
     二是建立“爱心助学基金”,资助特困家庭学生的生活和学习,确保其不因家庭困难而辍学。
     三是拓展帮贫扶困范围,2010年为玉树地震和抗洪灾区捐款近2万多元,其中,党员缴纳特殊党费5000多元。
     四是在校党委的号召下,开展“爱心妈妈”送温暖活动,为聋哑学校学生捐款购买学习用品和生活用品,价值3000多元。