时间：3月4日

内容：观看《造就卓越教师》视频一

时间：3月11日

内容：习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话

　　一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

　　第一，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。党的十八大提出，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大之后，党中央又提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦，要求全党同志必须有优良作风。

　　第二，开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，是党的建设面临的根本问题和时代课题。

　　二、准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求

　　第一，牢牢把握目标任务。历次党内集中教育活动的实践告诉我们，要使活动取得成功，确定一个合适的目标十分重要。

　　第二，认真贯彻总要求。延安整风时，毛泽东同志提出要集中整治主观主义、宗派主义、党八股，并说要做对于这些东西的肃清工作和打扫工作是不容易的，要重重地给患病者一个刺激，使患者为之一惊，出一身汗，然后好好叫他们治疗。这次教育实践活动借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话、12个字，概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，说起来简洁明了，但真正做到就不那么容易了。

　　第三，以整风精神开展批评和自我批评。批评和自我批评是我们党的优良传统，是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。为什么说要以整风精神来抓？因为党内脱离群众的种种问题特别是“四风”问题都是顽症，要真正解决问题，就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度。

　　第四，坚持领导带头。经常听到这样的议论，说一些问题长期得不到解决，表现在基层，根子在上层，上面害病、下面吃药。确实，脱离群众的种种问题，主要表现在领导机关、领导干部中。这次活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。常言道，先禁己身而后人，打铁还需自身硬。中央决定中央政治局先行开展这次活动，目的就是要起示范带动作用。县处级以上各级领导机关、领导班子、领导干部一定要当好表率。

　　第五，注重建立长效机制。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，不可能一蹴而就、毕其功于一役，更不能一阵风、刮一下就停，必须经常抓、长期抓。我们既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题，又要着眼长远、建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。

　　三、加强对教育实践活动的领导

　　第一，明确责任职责，主要领导亲自抓。

　　第二，深入调查研究，制定切实可行的实施方案。

　　第三，加强具体指导，确保正确方向。

第四，坚持统筹兼顾，做到两手抓、两促进。

　　第五，加强宣传引导，营造良好舆论氛围。

时间：3月18日

内容：

深入开展党的群众路线 推动学校科学发展

——党的群众路线教育实践活动专题报告

张珂琪

今天我主要围绕如何在学校工作中贯彻党的群众路线谈几点体会。

一、加强学习，提高认识，在思想观念转变上见实效

学习教育是教育实践活动的基础，对整个活动有力有序有效开展具有全局性作用。我们要把学习作为重大政治任务，作为推动教育改革发展的现实要求，作为统一思想、凝聚力量的强大思想武器，以强烈的政治责任感认认真真地学习，努力掌握思想武器和改进提高的参照坐标，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，点亮心中的“明灯”，点燃工作的“激情”。要紧密联系教育改革发展实际，通过学习武装头脑、指导实践、推动工作。要通过学习补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之诟、立为民之志。要通过学习自觉地运用辩证思维、系统思维、创新思维、战略思维、底线思维来思考问题、改进作风、谋划思路、推动工作。

二、广开言路，自查自纠，在解决“四风”问题上见实效

面对“四风”问题，有的人认为好像与我们无关，其实，详细自纠，对照师德标准、党员标准、领导干部标准，尤其是在推动学校教育改革，加快教育发展的进程中，还有不少思想认识上的“盲区”，行动举措上的“沼泽”，我们不可身处“围城”，自说自话，要抱着虚心诚恳的态度、闻过则喜的气度，面向上级部门、家长、教师、学生征求意见，敞开大门听取社会各界对学校“四风”方面的意见建议，广开言路征求人民群众对学校发展的诤言良策，按照为民务实清廉的要求，正视差距、直面问题，从自己做起，端正行为、不等不靠、立行立改。要以整风精神开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑、清风正气，敢于深挖根源、触及灵魂，真正达到红红脸、出出汗、排排毒的效果。要坚持“团结—批评—团结”，做到实事求是、出于公心、与人为善，不文过饰非，不敷衍塞责。从人民群众和社会各界最关心、最关注的教育热点、难点问题入手，紧紧抓住质量提升年的契机，提高“领导干部、党员、教师”三支队伍的建设水平，做好“质量提升”这篇文章，实现“教育教学质量、干部教师队伍整体素质、教育管理水平，教育新形象”四个全面提高，以良好的作风和形象，大力推动职业教育事业发展。

三、建章立制，强化责任，在切实提高活动效力上见实效

“四风”问题因其特殊性和顽固性，难以在短期内根除，纠正“四风”问题，必须经常化、制度化，必须依靠一整套严谨科学、务实管用的制度体系。在开展党的群众路线教育实践活动中，我们要把建章立制贯穿始终，不断健全完善有关制度体系，使抓“四风”问题形成工作常态。要对照中央和省市有关制度规定，对照学校实际，对照党员干部、师生员工现实需求，对现有的各项规章制度，特别是对改进“四风”方面的制度规定进行全面梳理，本着于法周延、于事简便的原则，该废止的坚决废止，需修订的尽快修订，切实做好制度的废改立工作。同时，加大规章制度的执行力度，决不允许在贯彻执行制度上有例外、搞变通、打折扣、讨价还价，坚决做到有令必行、令行禁止，切实维护制度的权威性和严肃性，以严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设、密切联系群众的长效机制。

总之，在开展教育实践活动过程中，我们要以更加深刻的认识、更加自觉的行动，投身于教育实践活动。以求真务实的精神，高度负责的态度，创新有为的举措，卓有成效的工作，始终保持和发展党同人民群众的血肉联系，谱写教育改革的新篇章，开创职业教育发展的新局面，为学校的三年发展目标做出新的更大的贡献。

2014年4月8日

时间：3月25日

内容：观看《造就卓越教师》视频二

时间：4月1日

内容：关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定

　　一、要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。

　　二、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

　　三、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

　　四、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

　　五、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。

　　六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

　　七、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

　　八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

　　六项禁令

　　1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会，严格控制年终评比达标表彰活动，单位之间不搞节日慰问活动，未经批准不得举办各类节日庆典活动。

 　2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产，包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由，包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求，加强管理，杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。

　　3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关，严于律己，要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。

　　4、严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费。

　　5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等，要严格按照中央和省委的有关要求执行。

　　6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性，决不组织和参与任何形式的赌博活动。

时间：4月8日

内容：在学校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

我代表学校党委就如何开展教育实践活动讲四点意见。

一、统一思想，深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

一是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实党的十八精神，推动实现中国梦的重大举措。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务和中国梦而努力奋斗。

二是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的必然要求。

面对各级党组织和党员、干部作风中存在的“四风”问题，其中一些问题在我们学校也有不同范围、不同程度的存在，并表现为一定的形式：

在形式主义方面，一是表现在指导思想上，不怕无功但求无过。发现问题不及时处理，批评走过场，处理走形式。多谈成绩，少谈问题；多布置安排，少检查落实；二是工作方式上，重过程，轻结果；三是工作要求上，有的不深入实际，有的抓工作不够持之以恒、虎头蛇尾等。

在官僚主义方面，主要表现为服务意识不强，定位错误；有的党员干部听取群众意见不够，履行工作职责不主动；有的部门之间存在着职能交叉、各自为政、推诿扯皮等问题。

在享乐主义和奢靡之风方面，主要表现为意志消沉，不思进取，贪图享受；有的缺乏敢想敢干的激情，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有的学识和见解，缺乏目标和动力；有的自满懈怠、贪图享乐的情绪滋长，斗志消退、精神萎靡等。

应当肯定的是，我们学校各级领导干部队伍的整体素质和作风形象是好的，党群干群关系也是比较和谐的。对于上面提到的少数问题和不良风气，我们要按照上级党委的要求，来一次大排查、大检修、大扫除，以作风建设促进学校党的各方面建设，始终保持党组织和党员领导干部的先进性、纯洁性。

三是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进学校科学发展、办好人民满意职业教育的强大动力。

对学校而言，坚持群众路线，最重要的是能够为师生谋利益，而学校健康发展是师生最大的也是最根本的利益保障。因此，推动学校科学发展，办好人民满意的职业教育是我们开展党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点。而要推动学校科学发展，必须紧紧依靠广大师生。

二、领会内涵，准确把握群众路线的内涵和教育实践活动的指导思想和目标要求

根据中央部署和上级党委要求，学校开展党的群众路线教育实践活动的指导思想是：全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，严格执行中央八项规定和省市委相关规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和工作不落实，牢牢把握立德树人的根本任务，重点解决人民群众反映强烈的教育问题，努力办好人民满意教育。

三、精心部署，扎实推进教育实践活动工作的开展

学校开展这次教育实践活动的推进计划和有关要求，已在学校的《学校党的群众路线教育实践活动的实施方案》中进行了具体部署，我着重对开展这次教育实践活动要着力抓好的几个关键环节工作作进一步的强调。

一是加强学习教育，广泛听取意见。学习教育、听取意见是搞好整个教育实践活动的基础。要采取多种途径、多种形式，重点搞好学习宣传和思想教育工作，使我们的党员干部进一步强化宗旨意识、增强群众观点，真正树立“以人为本”的发展理念、践行“为民服务”的价值追求。

二是深入查摆问题，以整风精神开展批评和自我批评。查摆问题、开展批评和自我批评是搞好教育实践活动的关键。重点是认真查摆在贯彻落实中央八项规定、“四风”方面存在的最现实、最突出、最紧迫、群众最关心的问题，进行深刻的党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。

三是抓好整改落实，注重建章立制。整改落实、建章立制是搞好教育实践活动的根本。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制。

四、求真务实，确保教育实践活动取得实实在在成效

我们要把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧、抓好、抓实。要坚持围绕中心、服务大局，把组织开展教育实践活动与促进学校科学发展结合起来，与完成本单位各项工作任务结合起来，使教育实践活动的每个环节、每项措施都要为学校的改革发展服务，务求取得实效。为此，我提三点要求：

一是加强组织领导，强调领导带头。开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事，也是当前学校的一项重大政治任务。学校党委是抓好教育实践活动的责任主体，我本人要承担起第一责任人的责任，相关部门要明确责任、齐抓共管、密切配合，形成良好的组织指导体系，确保教育实践活动扎实有序开展、取得实效。

二是加强舆论引导，营造良好氛围。教育实践活动要重视宣传舆论工作，宣传活动的重大意义，宣传活动取得的经验成效，营造良好的活动氛围。要充分运用校内外媒体，利用校园网、宣传橱窗等宣传工具，大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传我校教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，充分发挥典型的示范作用，发现、挖掘一批师生公认的为民务实清廉的先进典型。

三是做到“两不误、双促进”。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展，我们要充分发挥党密切联系群众的独特优势，把全校师生员工更好地凝聚起来，提振精气神、拧成一股劲，同心同德，攻坚克难，以作风建设的新成效汇聚起推动学校改革、发展、稳定的强大力量。

四平市职业技术教育中心

2014年3月18日

时间：4月15日

内容：纪律作风专项整治动员会

传达关于教育系统纪律作风专项整治内容的要求

全校教师：

为全面整治市教育机关及直属学校存在的庸懒散奢和软弱涣散的问题，进一步强化责任意识，转变工作作风，优化发展环境，推动教育实践活动取得实效。学校要求全校教师针对纪律作风专项整治内容五个方面认真查找问题，深入查找以往和现今存在纪律作风问题的表象特征，为下一步整改做好准备。

纪律作风专项整治内容：

1、纪律作风松弛，上班迟到早退，自由散漫，工作时间玩手机、聊QQ、炒股票、吃零食、唠闲嗑、玩游戏、逛淘宝；擅自离岗，三天两头旷工，甚至长期不上班。

2、精神状态不佳，人浮于事，推诿扯皮，得过且过，浑浑噩噩、庸庸碌碌；不愿负责、不敢担当；磨人不磨事，整事不干事，造谣、传谣，甚至拉关系，搞小圈子，热衷于“打小报告”，搞个人攻击。

3、对群众吆五喝六，口号响当当，服务冷冰冰，办事慢腾腾，承诺不兑现，超期不办结。

4、仪表着装不得体，形象不佳，服务语言不标准、办事程序不规范、便民设施不齐全，办公环境脏、乱、差。

5、公共权力部门化、部门权力个人化、个人权力利益化，公款消费、公车私用；利用婚丧、子女升学之机敛财；变相搞创收，私设“小金库”。